Lista de matemátic@s/artistas
Haga clic en los nombres que aparecen a continuación para descubrir los retratos de los veinticuatro miembros del proyecto artístico MatemAlquimia.
- Emily Baker
- Dorothy Buck
- Bronna Butler
- Ingrid Daubechies
- Dominique Ehrmann
- Rochy Flint
- Faye Goldman
- Susan Goldstine
- Edmund Harriss
- Li-Mei Lim
- Sabetta Matsumoto
- Vernelle A. A. Noel
- Elizabeth Paley
- Kathy Peterson
- Samantha Pezzimenti
- Tasha Pruitt
- Kimberly Roth
- Henry Segerman
- Jessica K. Sklar
- Daina Taimina
- Edward Vogel
- Jake Wildstrom
- Mary Williams
- Carolyn Yackel
Otros matemáticos
- Matemalquimistas Adyuvantes
- MatemAlquimistas Consentidos
- Matemáticos Adjuntos
- Aprendices de Matemalquimista
- Bebés Matemalquimistas
Diagramas de colaboración
Los siguientes diagramas ilustran con qué intensidad interactuaban los distintos miembros del equipo, reorganizándose en diferentes subgrupos que asumían la responsabilidad principal de escenas y componentes individuales. La aprobación final de todo siempre se producía en una discusión de todo el grupo. Como dijo uno de nosotros, con un sincero suspiro, «había mucho zoom».
Emily Baker
Emily Baker es arquitecta y educadora, y su trabajo creativo y docente se basan en la experimentación construida a gran escala. Su experiencia en obras de arquitectura catalizó su búsqueda de nuevos sistemas estructurales y de construcción. Su trabajo, en el que emplea técnicas de diseño y fabricación tanto digitales como analógicas, trata de descubrir nuevos territorios estéticos integrados en el modo en que se concibe y construye la arquitectura. Obtuvo un Máster en Arquitectura en la Academia de Arte Cranbrook y una Licenciatura en Arquitectura en la Universidad de Arkansas, donde ahora es profesora adjunta en la Escuela de Arquitectura Fay Jones. En 2020, recibió un premio del Instituto Americano de Construcción en Acero; al jurado le gustó especialmente su investigación en curso sobre la construcción de estructuras espaciales inspirada en el kirigami.
Dorothy Buck
Dorothy Buck tuvo 2 asesores de doctorado, uno en Matemáticas y otro en Microbiología y Genética Molecular. Sus conocimientos matemáticos se centran en la topología (en particular, nudos, enlaces y entrelazamientos), pero también pasó 6 años en un laboratorio de levaduras. Trabajó en el Instituto Médico Johns Hopkins, en la Universidad de Brown, en el Imperial College de Londres y en la Universidad de Bath (donde fue codirectora del Centro de Biología Matemática) antes de ocupar su puesto actual en la Universidad de Duke, conjuntamente en los Departamentos de Matemáticas y Biología.
Bronna Butler
Retrato tomado por Pat Paul Photography © 2019
Bronna tiene una licenciatura en Arte y una maestría en Contabilidad por la Universidad de Missouri. Tras haber sido ejecutiva financiera durante 22 años en empresas creativas y emprendedoras de los sectores de diseño, edición y telecomunicaciones, fundó B.A. Baroque Arts, LLC en 1997. Ha realizado numerosas obras por encargo, entre ellas un monumento de acero inoxidable de seis metros de altura, 900 pies cuadrados de vitrales y más de 140 pinturas al óleo y en pastel. En 2015 comenzó a crear esculturas de vidrio, espejo y metal, así como obras bidimensionales, con un enfoque en las matemáticas recreativas, l@s matemátic@s, l@s físic@s y la ciencia. Su trabajo incluye acertijos, enigmas e ilusiones ópticas.
Página web: bronnabutler.com
Twitter: @BronnaButler
facebook.com/BABaroqueArts/
In Chronicles
Trayectoria dodecaédrica
El faro de MatemAlquimia refleja un avance de 2020 de los matemáticos Jayadev Athreya, David Aulicino y Patrick Hooper.
Bronna Butler, artista profesional, amante de las matemáticas y miembro del equipo de MatemAlquimia, demuestra cómo su creación en vitral ilustra una de las infinitas trayectorias dodecaédricas.
Ingrid Daubechies
Foto de Duke Media Services
Ingrid Daubechies es matemática, aunque se licenció en física (teórica), y pensaba que de mayor sería ingeniera. A su madre se le rompió el corazón cuando se decidió por la ciencia pura, y predijo que Ingrid acabaría en la calle, sin trabajo. Afortunadamente, las cosas salieron mejor. Ingrid está ahora en la Universidad de Duke. Su trabajo académico se centra en métodos matemáticos para el análisis de señales, imágenes y datos, con aplicaciones en muchas direcciones. Le gusta trabajar en colaboración con otros, tanto en su trabajo científico como en otros ámbitos; está encantada de formar parte del equipo de MatemAlquimia.
Página web: math.duke.edu/people/ingrid-daubechies
dukeipai.org
In Chronicles
Panadería Mandelbrot
Descubra la inspiración matemática en la que se basa la creación de la Panadería Mandelbrot.
Una de las teselaciones de Marjorie Rice, la simetría, el gato de Vladimir Arnold, los sistemas dinámicos y muchos más conceptos matemáticos están representados en esta encantadora panadería.
Dominique Ehrmann
Foto de Claudette Lemay
ChatGPT Plus
Dominique es una artista autodidacta de fibras y otros medios. El acolchado (quilting) es el medio que utiliza para contar la mayoría de sus historias. Conoce las reglas, los patrones y las técnicas, y los emplea como un medio para transportar, expresar, conmover y reinventar. Primero surge una historia, y luego empieza a construirse, a tomar forma, a crecer en tres dimensiones. La ensambla en su mente, la diseña hasta el último detalle y, una vez lista, la convierte en un boceto. Los bocetos se transforman en modelos de papel, que a su vez se convierten en patrones; en este proceso ella rompe con todos los límites y fronteras.
Su obra juega con el viento, desafía la gravedad, invita a la exploración y a la interacción. Su trabajo se ha exhibido en museos y otras salas de exposición en Canadá, Francia y Estados Unidos. Está reconocida por haber sacudido y transformado el mundo del quilting.
Página web:dominiquehrmann.com
Facebook: Dominique Ehrmann, artista textil
YouTube: Dominique Ehrmann
Instagram: do.ehrmann
In Chronicles
Proceso de creación de la maqueta
Reunir a veintitrés artistas matemáticos y matemáticos artísticos para crear una gran instalación artística multimedia requiere planificación… y una maqueta detallada (también conocida como modelo preliminar).
Dominique Ehrmann presentó a los miembros del equipo de MatemAlquimia su Proceso de Creación de Maquetas. Mire cómo las tres maquetas les ayudaron a crear, debatir, cuestionar, estructurar,…
Rochy Flint
Rochy es matemática y aprendiz de por vida. También es la orgullosa madre de seis hijos increíbles. Sus áreas de investigación incluyen la topología geométrica, la intersección entre mujeres y matemáticas, y los modelos de aprendizaje centrados en el alumno. Es profesora de matemáticas desde hace más de 20 años. Rochy es profesora en el Teachers College de la Universidad de Columbia. Es licenciada en Matemáticas por la Universidad de Columbia y doctora en Matemáticas por el Graduate Center de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Es fundadora de MathChavrusa y le apasionan la divulgación de las matemáticas y los MathSpaces multiculturales.
In Chronicles
Juego estelar en un Día Primo 3/11/43×47;3y 11 son primos, y aunque no estamos en un año primo, es el producto de dos primos consecutivos.
La viñeta de las ardillas clasificando primos expresa en cierto modo mi camino en las matemáticas, que pasó de una aceptación ciega de los hechos -aquí hay una fórmula, enchufa y traga, y funcionará- a comprender que las matemáticas son un esfuerzo humano, en el que podemos crear las reglas y ver cómo evolucionan.
Faye Goldman
Faye se licenció en Química y Matemáticas antes de obtener una maestría en Biblioteconomía y una maestría en Investigación de Operaciones. Siempre le han fascinado los rompecabezas y las matemáticas recreativas. Tras casi 35 años en el mundo empresarial, pudo jubilarse para dedicarse a su afición por la papiroflexia. Su interés de adulta se centró en la papiroflexia modular y, a través de ella, en la Snapología. Publicó ‘ Origami geométrico Thunder Bay Press, 2014. Sus obras han sido incluidas en varias exposiciones en todo el mundo, como la de la Asociación Americana para el Avance de la Ciencia (2019), «Math Unfolded» en el Museo de Matemáticas (2019) y Exposiciones de Arte Matemático en las Reuniones y Puentes Conjuntos de Matemáticas (2014-2019).
Página web: fayeegoldman.com
In Chronicles
Comecocos- Adivinadores
Doble uno de nuestros comecocos adivinadores de la fortuna y revele su futuro matemático… Descargue nuestro PDF
Origami en MatemAlquimia
Hace mucho tiempo, descubrí con el origami una forma de expresar conceptos matemáticos fascinantes y complejos en formas delicadas, infinitas y conmovedoras: flores, conchas, rocas, … Durante el último año, mis compañeros de MatemAlquimia y yo hemos jugado con formas, conceptos y colores para «desplegar» nuestro reino imaginario. Ha sido, y sigue siendo, una aventura…
Susan Goldstine
Susan Goldstine se licenció en Matemáticas y Francés en el Amherst College y se doctoró en Matemáticas en la Universidad de Harvard. Durante la última década, sus obras han aparecido en exposiciones de arte matemático en Estados Unidos y en todo el mundo. El libro de 2014 Crafting Conundrums: Puzzles and Patterns for the Bead Crochet Artist que escribió junto con la Dra. Ellie Baker, recoge su extensa investigación sobre las matemáticas del ganchillo con cuentas. Susan es profesora de Matemáticas en el St. Mary’s College de Maryland, donde forma parte del profesorado desde 2004, miembro del Consejo de Administración de la Organización Bridges y editora asociada del Journal of Mathematics and the Arts. Su principio rector es que el despacho de un profesor nunca puede tener demasiados juguetes.
Página web: faculty . smcm . edu/sgoldstine/
Obras de arte matemáticas: faculty.smcm.edu/sgoldstine/gallery/mathart
In Chronicles
Si se le dan simetrías a un ratón
En los últimos años, me ha absorbido cada vez más la representación de diferentes estructuras de simetría en diversas artes de la fibra: punto, bordado, cuentas, etc. La matemática subyacente es fascinante y a menudo interactúa con cada artesanía de forma sutil.
Edmund Harriss
Créditos de las fotos: Andy Shupe, Arkansas Democrat Gazette
Edmund Harriss es matemático, profesor, artista y creador, en el Departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad de Arkansas. Su investigación abarca desde la ilustración de números algebraicos, pasando por la geometría diferencial del control de máquinas CNC, hasta el arte matemático y el perceptualismo. Sus investigaciones han aparecido en revistas como Nature y las actas de la Academia Nacional de Ciencias, así como en medios de comunicación nacionales e internacionales, como New Scientist, NPR, the Guardian y Numberphile. Sus obras de arte están instaladas en varias universidades, desde el Imperial College de Londres hasta la Universidad de Arkansas, incluida una escultura metálica de 10′ que actualmente (otoño de 2020) se encuentra en la universidad de Arkansas. Ha creado dos libros para colorear de imágenes matemáticas para adultos que abren un amplio abanico de temas matemáticos a un gran número de personas.
Twitter: @gelada
Página web: maxwelldemon.com
In Chronicles
Curiosidades de Conway
La tienda de curiosidades de Conway es una pequeña tienda que satisface sus necesidades de todo tipo de curiosos objetos matemáticos. Se encuentra en el centro del mundo imaginario de MatemAlquimia, creado por una colección de matemáticos y artistas.
Li-Mei Lim
Li-Mei Lim es Profesora Ayudante de Investigación en el Departamento de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Boston. Obtuvo su licenciatura en el MIT y su doctorado en la Universidad de Brown, ambos en matemáticas. Su investigación se centra en el campo de la teoría analítica de números y las formas automorfas. Sus otros intereses profesionales incluyen la educación matemática y la divulgación, y es Directora Ejecutiva de PROMYS, un programa de verano para estudiantes de preparatoria con talento.
In Chronicles
Primos en el jardín
Cuando la gente me pregunta qué es la teoría de números (mi área de investigación), invariablemente acabamos hablando de los números primos. Cuando me preguntan qué me gusta de mi campo, les cuento que me encanta ver patrones y establecer conexiones -algo que me gusta de todas las matemáticas- y que la teoría de números…
Sabetta Matsumoto
Sabetta Matsumoto es Licenciada, Maestra y doctora por la Universidad de Pensilvania. Fue becaria postdoctoral en el Centro de Ciencias Teóricas de Princeton y en el grupo de Matemáticas Aplicadas y la Universidad de Harvard. Es profesora en la Escuela de Física del Instituto de Tecnología de Georgia. Utiliza la geometría diferencial, la teoría de nudos y la topología geométrica para comprender la geometría de los materiales y sus propiedades mecánicas. Le apasiona utilizar los textiles, la impresión en 3D y la realidad virtual para enseñar geometría y topología al público.
Twitter: @sabetta_
Página web: matsumoto.gatech.edu
Vernelle A. A. Noel
Vernelle A. A. Noel es académica, arquitecta, artista, conferenciante TED y profesora adjunta de Arquitectura e Informática Interactiva en el Instituto de Tecnología de Georgia. Su investigación se centra en el uso del diseño, de la computación y los métodos etnográficos para investigar la fabricación tradicional y automatizada, la interacción persona-ordenador, la creatividad interdisciplinaria y sus intersecciones con la sociedad. Está especialmente interesada en crear nuevas expresiones, herramientas y metodologías para explorar y describir los aspectos sociales, culturales y políticos de la fabricación, el diseño computacional y las tecnologías emergentes. En la actualidad, su trabajo se centra en el Carnaval de Trinidad y en el arte de doblar alambres que forma parte de esta práctica de diseño cultural.
Página web: vaanoel.com/
Elizabeth Paley
Elizabeth Paley pasó demasiado tiempo en la universidad, obteniendo licenciaturas en física (BS, Universidad de Illinois), astronomía (MS, Universidad de Arizona), interpretación pianística (BMus, Arizona) y teoría musical (PhD, Universidad de Wisconsin-Madison) antes de tirar la cautela al viento y convertirse en una expatriada académica.
Actualmente enseña escritura científica para ingenieros en la Universidad de Duke y clases de torno para alfareros en Claymakers Arts Community (Durham, NC). Pianista de toda la vida, considera que trabajar con arcilla es similar a practicar con un instrumento musical: ambos procesos invitan a desarrollar la atención a la forma y al detalle, a equilibrar la técnica con la improvisación y a descubrir una voz creativa personal.
Sitio web: geekpots.com
In Chronicles
Clavija redonda, agujero cuadrado: Diseñando criaturas de arcilla para MatemAlquimia
Desde que me uní al proyecto MatemAlquimia, me he encontrado debatiendo preguntas que nunca habría imaginado formular antes: preguntas como «¿por qué una tortuga utilizaría una mochila para transportar galletas teselantes, en lugar de usar un carro?» y «sí, pero ¿cuál es la motivación de las ardillas rayadas?». He disfrutado con las frases inesperadas que…
Kathy Peterson
Kathy viene del otro lado del campus y se licenció en Administración de Empresas por la UW-Milwaukee. Actualmente es Coordinadora Administrativa de la Iniciativa de Información de Rodas en la Universidad de Duke. Kathy entró en el grupo como ayudante de Ingrid Daubechies. Cuando le preguntaron: «¿Quieres ayudar?», la respuesta fue: «¡Por supuesto!». El amor de Kathy por las manualidades es algo natural y su marido está encantado de apoyar su hábito. Ahora dedica su tiempo libre a hacer manualidades para sus dos maravillosas nietas, su familia, sus amigos o para diversas organizaciones benéficas.
Samantha Pezzimenti
Samantha Pezzimenti es profesora adjunta de Matemáticas en Penn State Brandywine.
Se licenció en Matemáticas en el Ramapo College de Nueva Jersey, y obtuvo una maestría y un doctorado en Matemáticas en el Bryn Mawr College. Sus principales intereses de investigación se centran en la topología de contacto, la teoría de nudos legendarios y las matemáticas recreativas. Le encanta trabajar en manualidades matemáticas y ha contribuido con obras de arte a las Exposiciones de Arte Matemático de las Reuniones Conjuntas de Matemáticas. Además, se dedica a la divulgación de las matemáticas y ha participado en varios programas para fomentar el interés por las matemáticas entre los estudiantes de primaria y secundaria.
Página web: spezzimenti.wixsite.com/math
In Chronicles
Camino al Jardín
Hace aproximadamente un año, tuve la suerte de asistir a la presentación de Ingrid y Dominique en el JMM, donde presentaron su propuesta de Mathemalchemy. Inmediatamente les ofrecí mi apoyo, pero admití que no me sentía capacitada para unirme al grupo. Al fin y al cabo, soy matemática, no artista. Dominique me aseguró que sería…
Tasha Pruitt
La inspiración de Tasha para diversas expresiones del arte visual está impulsada por la naturaleza, la ciencia, los viajes, la experiencia humana y la maravilla del cosmos. Como la mayoría de los artistas, desde niña supo que quería hacer arte. A pesar de no tener una educación institucional, valora la infinidad del conocimiento y es una estudiante de la vida. Ha trabajado con innumerables creadores talentosos a lo largo de su trayectoria. Su práctica se nutre de pintores, músicos, escultores, fotógrafos, narradores, maquilladores, eruditos, diseñadores de moda, artistas del tatuaje, chefs… por nombrar algunos. Utiliza esas habilidades con honor y disfruta continuando el proceso de aprendizaje cada día mientras transmite los conocimientos absorbidos.
Instagram: tasha_math_art
Sitio web: tashapruitt.com
Kimberly Roth
Kimberly A. Roth es matemática con formación en estadística. Enseña matemáticas, estadística y ciencia de datos en el Juniata College, en el centro de Pensilvania. Tiene un doctorado en Matemáticas por la Universidad Estatal de Pensilvania y una Maestría en Estadística Aplicada por el Campus Mundial de la Universidad Estatal de Pensilvania. Es licenciada en Matemáticas con especialización en Informática por el Oberlin College. Sus intereses de investigación incluyen técnicas estadísticas para datos microbianos, la Enseñanza y el Aprendizaje, y las matemáticas recreativas, especialmente sobre juegos de mesa o tejido. A menudo se la encuentra tejiendo.
Página web: jcsites.juniata.edu/faculty/roth
Henry Segerman
Foto de James Glossop
Henry Segerman obtuvo su Maestría en Matemáticas en la Universidad de Oxford y su doctorado en Matemáticas en la Universidad de Stanford. Es profesor asociado del Departamento de Matemáticas de la Universidad Estatal de Oklahoma. Sus intereses de investigación se centran en la geometría tridimensional y la topología, y en el arte matemático y la visualización. En visualización, trabaja en impresión 3D, vídeo esférico, realidad virtual y aumentada. Es autor del libro «Visualizing Mathematics with 3D Printing«.
Página web: segerman.org
In Chronicles
Proyecciones estereográficas
Mire la crónica en vídeo de Henry Segerman.
Una de las escenas matemáticas en las que he participado es el faro. La parte superior del faro tendrá dos luces: una proyectándose horizontalmente desde el interior de un dodecaedro de vidrieras realizado por Bronna Butler, y la otra proyectándose hacia el techo.
Esto reutilizará…
Jessica K. Sklar
Jessica K. Sklar es profesora de matemáticas en la Universidad Luterana del Pacífico. Es licenciada en Matemáticas e Inglés por el Swarthmore College y doctora en Matemáticas por la Universidad de Oregón. Sus intereses de investigación incluyen el álgebra, las matemáticas recreativas, las matemáticas en la cultura popular y el arte matemático. Ha coeditado el libro Matemáticas y cultura popular (McFarland, 2012) con Elizabeth S. Sklar, es autora del libro de texto de código abierto Álgebra de primer semestre: A Structural Approach (2017), y ha contribuido con dos capítulos (uno de ellos con Jennifer Firkins Nordstrom) al Manual de Matemáticas de las Artes y las Ciencias (Springer, 2020).
Sitio web: community.plu.edu/~sklarjk/
In Chronicles
La historia de la tortuga Tess
Cuando Dominique me pidió propuestas para escenas de MatemAlquimia, le envié una propuesta como ésta: «Algo relacionado con el infinito . El camino de Zenón (relacionado con la paradoja de la dicotomía de Zenón), una colina cuyo volumen se aproxima con cuboides, copos de nieve de Koch». La respuesta de Dominique fue cortés: «Veo que…
Daina Taimina
Licenciada summa cum laude por la Universidad de Letonia (Riga, Letonia). Su director de tesis doctoral (1990) fue el profesor Rūsiņš Mārtiņš Freivalds, mundialmente conocido por su trabajo en Informática Teórica. Durante 20 años, Daina impartió distintos cursos de matemáticas en la Universidad de Letonia. Desde 1996 desarrolla su carrera profesional en la Universidad de Cornell (EEUU). Se jubiló de la docencia en 2015. Daina ha participado en exposiciones de arte en EEUU, Bélgica, Letonia, Italia, Alemania, Reino Unido y Finlandia. Daina ha escrito varios libros de matemáticas y un libro, Aventuras de ganchillo con los planos hiperbólicos , que en 2012 recibió el Premio Euler al mejor libro de matemáticas para el público en general. (2ª edición 2018). Su libro más reciente (2020) Experiencing Geometry (con David W. Henderson) se publica como libro de acceso abierto: https://projecteuclid.org/euclid.bia/1598805325
Sitio web: pi.math.cornell.edu/~dtaimina/
Edward Vogel
Edward Vogel es un ingeniero eléctrico autodidacta y educador de STEM/Artes que reside actualmente en Minneapolis, Minnesota. Sus intereses y actividades abarcan desde tres ponencias en congresos sobre circuitos y sistemas informáticos optoelectrónicos hasta la exploración de las propiedades matemáticas, gráficas y de grupo de los Pentominós y el Cubo de Soma, pasando por la creación de libros musicales para colorear. Su obra de arte matemático «About Fifty» se expuso en la Reunión Conjunta de Matemáticas 2020.
Sitio web: gallery.bridgesmathart.org/exhibitions/2020-joint-mathematics-meetings/edvogel56
Twitter: @MathArt4All
In Chronicles
Copos de nieve y láseres
Siempre nieva sobre la colina de Riemann-Lebesgue. Es probable que esta nieve sea un poco distinta de la que ve caer en su región. Los copos de nieve de la exposición Matemlquimia se forman utilizando las matemáticas y el láser.
Jake Wildstrom
Jake Wildstrom es profesor asociado en el departamento de matemáticas de la Universidad de Louisville, en Kentucky. Se doctoró en la Universidad de California en San Diego en 2007. Su especialidad académica es la optimización combinatoria, concretamente en relación con las redes de comunicación y transporte. Jake ha participado en varias conferencias Bridges Math & Art, y su trabajo artístico se desarrolla principalmente en el campo del ganchillo. Sus exploraciones matemáticas del ganchillo han incluido diseños teóricos e implementaciones prácticas de rejillas de ganchillo entrelazadas, diseños autosimilares y fractales, polígonos irregulares trabajados por el centro, trenzas y nudos, y el uso controlado de la aleatoriedad como elemento de diseño.
In Chronicles
Nudos, triviales y de otro tipo
Últimamente pienso mucho en los nudos, y pienso en lo complicados que son. Mi trabajo implica nudos, y nudos dentro de nudos. Las fantasiosas criaturas marinas que estoy tejiendo a ganchillo son una variante de los nudos llamados curvas theta. Nudos con un giro matemático Mientras que los nudos, en sentido matemático, son bucles enredados,…
Mary Williams
Mary es tejedora, costurera, diseñadora de vestuario, quilter, tejedora y artesana polifacética de toda la vida. Ha participado en las conferencias Puentes Matemáticas y Arte de 00 a 06, en la conferencia ISAMA (Sociedad Internacional de Artes, Matemáticas y Arquitectura) de 07, así como en las Galerías de Arte de JMM de 04, 08 y 20. Su interés se centra en los nudos celtas y lo que debería llamarse enlaces celtas, y sus matemáticas.
puentesmathart.org
ams.org/mathimagery/thumbnail’php?album=10
Carolyn Yackel
Foto de de Yu Zhang
Formada tradicionalmente en matemáticas con un doctorado en álgebra conmutativa por la Universidad de Michigan, la profesora de la Universidad Mercer Carolyn Yackel ha dedicado dos décadas a desarrollar el campo de las artes textiles matemáticas, incluyendo la coedición de tres libros sobre el tema. Otros de sus intereses profesionales son las matemáticas recreativas y la educación matemática universitaria. Trabaja activamente para involucrar a otros en matemáticas apasionantes. Sus propios enfoques para hacer visibles las matemáticas a través del arte incluyen una variedad de ideas, técnicas y medios matemáticos, como las bolas temari, el punto, el ganchillo y, más recientemente, el arte digital, el corte por láser y el teñido shibori.
Bolas Temari en el Archivo Bridges
Libro Figuring Fibers
In Chronicles
Arcos de Pelotas – Conexiones matemáticas
Más información sobre los Arcos de Pelotas Siguiente: Conexiones matemáticas en la pila de libros
Arcos de pelotas convergentes y divergentes
Dos Arcos de Pelotas sobre MatemAlquimia Cuando vio MatemAlquimia por primera vez, ¿qué fue lo que más le llamó la atención? Supongo que los dos arcos que muestran pelotas (esferas) de diferentes tamaños. Aunque las esferas de ambos arcos se hacen arbitrariamente pequeñas, las esferas de un arco se extienden indefinidamente, chocando contra el océano…
¡Hay muchos más MatemAlquimistas que sólo el grupo interno de 24 miembros!
Otros matemáticos
Matemalquimistas Adyuvantes
Estamos muy agradecidos por la generosa ayuda de los siguientes MatemAlquimistas Adyuvantes:
- Jacinthe Beaulieu, nuestra siempre inventiva webmaster
- Charles Bennett y Gilles Brassard, cuyo esquema de clave cuántica inspiró el quiltito de criptografía extra, y que nos proporcionaron material fuente y muchas sugerencias durante su realización
- Robert Bosch, que diseñó la hermosa rejilla situada delante del horno, debajo del horno de la Panadería, basándose en el arte de la TSP
- Nick Bruscia y Dan Vrana, que diseñaron y fabricaron los hepta-hiperboloides que se convirtieron en la chimenea del horno de la Panadería, así como en un objeto de arte en la Tienda de Curiosidades
- Chenoa Buster, Técnica de Exposiciones, es de Louisville, Kentucky, y actualmente cursa un Máster en Historia del Arte y Estudios Curatoriales en la Universidad de Louisville.
- Destiny Cox, técnica de exposiciones, es de Louisville, Kentucky, y se licenció en Psicología por la Universidad Estatal de California, con interés en la terapia artística.
- Chenoa se unió al equipo de instalación de la UQAM, en noviembre de 2024. Foto: Ingrid Daubechies, Dominique Ehrmann, Chenoa Buster y Stephan LaCourse.
- Vincent Edwards, que hizo una hermosa mesa plegada de panadero expuesta junto a la Pila de Libros
- Gwen Fisher, que preparó con muy poca anticipación un hermoso y complejo objeto de cuentas para exponerlo en la tienda de curiosidades.
- Shanon Jacobs, de cuyo genio organizativo llegamos a depender rápidamente en las fases finales del proyecto.
- Alfred Kennett, a quien se encargó, junto con Gavin Smith, la carpintería estructural, realizada según especificaciones muy exigentes
- Gabie LaCourse, que bordó a la maravillosamente traviesa ayudante de panadería Mo[u]se
- Caroline Series, que generosamente nos proporcionó bocetos relacionados con Perlas de Indra que hemos utilizado para la Página de Garabatos
- Gavin Smith, cuya ayuda fue esencial para el edificio de la Panadería, y a quien se encargó, junto con Alfred Kennet, la carpintería estructural
- ET Trigg, que se ofreció a escribir y luego escribió la página de Wikipedia sobre Matemalquimia
- Wil Weldon, que utilizó no sólo su destreza sino también mucho corazón en la elaboración del Documental Mathemalchemy
MatemAlquimistas Consentidos
Inspirados por el entusiasmo por la MatemAlquimia que experimentaron indirectamente, varios compañeros de los miembros del núcleo interno del equipo empezaron a aportar su energía, experiencia y tiempo, todo ello con muy buen humor. Los siguientes han sido declarados MatemAlquimistas Consentidos, en agradecido reconocimiento por todas sus contribuciones:
- Robert Calderbank
- Stephan LaCourse
- Ásgerður Jóhannesdóttir
- Michael Ribick
- Stefan Zauscher
Matemáticos Adjuntos
Los siguientes MatemAlquimistas Adjuntos nos dieron permiso para utilizar reproducciones de algunas de sus obras en la instalación de MatemAlquimia, o nos ayudaron proporcionándonos información útil y ayuda práctica:
- Jayadev Athreya, David Aulicino y Patrick Hooper
- David Auckly y Henry Fowler
- Michèle Audin y Reinhard Bölling
- Manjul Bhargava y K. Ramasubramanian
- Diana Davis y Samuel Lelièvre
- Luna Duchin
- Alireza Farhang y Jean-François Trubert
- Amanda Ghassaei
- George Hart
- Veronika Irvine
- Beoleong y SweeCheng Lim
- Stephanie Magdziak
- Ursula Martin y Alain Goriely
- Jonathan Mattingly
- Lisa Piccirillo
- Penélope Starr-Oberski
- Bobby Stecher
- Cliff Stohl
- Conan Wu
- Brent Yorgey
Aprendices de Matemalquimista
Durante la primera construcción de la instalación, en la Universidad de Duke en julio de 2021, se ofrecieron voluntarios los siguientes Aprendices de MatemAlquimista:
- Carolyn Calderbank
- Charlotte Buck Haskins
- Dan Jorgensen
- Holden Lee
- Alex Winn
- Elias Zauscher
Bebés MatemAlquimistas
Y durante la fabricación de la instalación, dimos la bienvenida al nacimiento de bebés MatemAlquimistas
- Abba Michoel, hijo de Rochy Flint
- Spencer, hijo de Li-Mei Lim
- Maxwell, hijo de Samantha Pezzimenti
- Aiden, nieto de Daina Taimina
